视频播完，两人都没有说话。

“你有什么感觉吗？”言知礼问。

薄行川装作没事：“还好，没什么感觉。”

“真的吗？”言知礼笑起来，“可是我有感觉。”

薄行川愣愣地说：“啊？”

“你知道的。”言知礼翻身侧躺，面对薄行川。

他低声说：“薄行川，帮我一下。”

薄行川：“……什么意思？”

言知礼没有说话，抓着他的手往下。

于是，薄行川第一次尝试这件事，是在言知礼身上。

言知礼很有礼貌，礼尚往来地帮了薄行川。

之后，他们常常进行这种活动。有时候是外力激发，有时候是不经意的刺激，有时候……是言知礼故意勾着腿蹭薄行川，蹭得起火后再笑眯眯地说“我帮你”。

时间久了，更进一步的事情自然而然地发生：他们做了，薄行川在上。

体位就此固定，没人有意见——曾经，没人有意见。

言知礼说：“我就是觉得，好像从我们在一起开始，一直是我提出一个想法，你来回答是或否。当我们想法一致时，听我的；当我们想法不一致时，听你的。总是在听你的。”

薄行川沉默片刻，说：“是吗？”

“是啊。”言知礼轻快地回答，“我的确不在意，听你的也很开心嘛。只是，我在意的时候，还是希望得到我想要的结果的。”

薄行川又沉默了。

他不知道该说什么。

言知礼没有追问。就像他说的，他大部分时候都不在意。

回家后，言知礼依旧是心情不错的样子。他说：“我先去洗澡，洗完不等你了。困。”

话虽如此，他还是等到薄行川洗完，迷迷糊糊地说了一句“明天见”。

薄行川只觉得心软。

两人交换一个晚安吻，言知礼便睡熟了。

薄行川一夜浅眠。

既然睡不着，他干脆早起做早餐。

薄行川心里装着事，不知不觉间，早餐做多了。

言知礼一看便笑了：“感觉叫哥一起吃都够。”

“中午继续吃。”薄行川深吸一口气，似乎下定决心，“言知礼，我……”

言知礼打断他：“我今天要回家。”

薄行川一愣，心里有些不是滋味：“因为我？”

“不是啦。哥好不容易放假，爸妈叫我赶紧回去。”言知礼牵住薄行川的手，在他手背上落下一吻，“暑假再出来玩吧。”

“好。”薄行川点点头。

他感到庆幸，又感到遗憾。

总之，他可以再拖一段时间。

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既然言知礼回家了，薄行川也不准备在他们租的房子里多待。他铺上防尘布、收拾好房间，在晚饭前回家了。

说是回家，其实他们的相处方式和住在一起时差不多。

毕竟他们住在同一个小区，去对方家花不了五分钟。

薄行川偶尔会想，如果不是言知礼父母想让他上一中、为了“近朱者赤”而搬到一中附近，他们可能不会成为邻居——两家人的条件的确有些差距。

言知礼妈妈是小提琴手、爸爸是摄影师，而薄行川父母都是高中老师。

“还在玩手机？”薄母拍拍薄行川的肩膀，“吃饭啦。”

薄行川抓紧时间打字：“我和言知礼聊天。马上。”

“行川。”薄父喊他的名字。

薄行川动作一顿，立刻收起手机：“来了。”

他去厨房帮薄母端饭、拿筷子，一家人落座吃晚饭。

父母很关心他，问了不少学校生活的事，从学习、人际交往到上学时的心情。薄行川一一作答，表示自己过得很好。

“很棒啊小薄。”薄母摸摸他的脑袋，笑道。

薄行川也笑起来：“谢谢妈妈。”

他也问了一些父母在学校的工作情况。薄母讲了不少高中生的趣事，一家三口笑得前仰后合。

饭后，薄父洗碗，又让薄行川陪薄母出门散步。